🍏 СПОРТ [Василий Генералов] Аутизм и эпилепсия (2020)

Moderator

Модератор
29 Янв 2026
7,099
1
38
vasilij-generalov-autizm-i-ehpilepsija-2020.85400.jpg

[Василий Генералов] Аутизм и эпилепсия (2020)



«Эпилепсия - это не самостоятельное заболевание. Диагноза эпилепсии нет. Есть судорожный синдром. Диагноза аутизм тоже нет. Есть особенности поведения. Все перечисленные «диагнозы» - это только внешние проявления различных заболеваний. А у любого заболевания есть причина» (Генералов В.О.)

Для кого:

  • Вашему ребёнку поставили диагноз эпилепсия, аутизм, СДВГ, ЗПР, ЗРР?

  • Вы понимаете, что методы традиционной медицины не работают, и ваш ребенок долго находится на различных препаратах, а состояние его не улучшается?

  • Вы в отчаянии и не знаете с чего начать и как помочь своему ребенку?

  • Вы хотите расширить свои знания о биомиде и интегративных подходах лечения?
Тогда этот курс точно для вас.

Программа курса

Лекция №1

  • Что такое интегративная медицина и биомед? Отличие от классических психиатрических неврологических подходов в лечении расстройств аутистического спектра (РАС) и тяжелой детской эпилепсии.

  • Понятие РАС, классификации, мифы, этиология, факторы риска заболевания. Почему лечение у психиатра малоперспективно.

  • Детская эпилепсия. Перспективы противосудорожной терапии. Причины резистентности к противосудорожной терапии. Эпилептические энцефалопатии. Причины прогрессирования судорог и регресса интеллектуального развития.

  • Сочетание и аутизма и эпилепсии, влияние судорожного синдрома на интеллектуальное развитие ребенка.
Лекция №2

  • Патогенетические механизмы развития неврологических заболеваний.

  • Вакцинация как триггер развития аутизма и тяжелой детской эпилепсии.

  • Роль состояния здоровья родителей в развитии неврологических нарушений у детей.

  • Другие факторы развития тяжелой патологии у детей.

  • Генетическое обследование детей с РАС и эпилепсией. Кому это нужно и кому это выгодно.

  • Роль МРТ головного мозга в диагностике эпилепсии и РАС.

  • ЭЭГ в диагностике эпилепсии и аутизма.
Лекция №3

  • Концепция иммуно-митохондриальной терапии аутизма и эпилепсии.

  • Определение индивидуальной тактики и стратегии лечения.

  • Базовый лабораторный скрининг. Алгоритмы расшифровки лабораторных анализов.
Лекция № 4

  • Патология кишечника и ее влияние на происхождение и течение РАС, тяжелой эпилепсии и эпилептических энцефалопатий.

  • Функции, проявление патологии, происхождение и роль инфекционных заболеваний, всасываемость в кишечнике, роль каждого возбудителя в кишечнике, СИБР, запоры.

  • Диагностика заболеваний кишечника.

  • Применение базовых схем восстановления кишечника.
Лекция № 5

  • Диагностика воспаления у детей с РАС и тяжелой эпилепсией.

  • Иммунодефициты у детей с РАС и тяжелой эпилепсией.

  • Почему у некоторых детей при заболеваниях приступы проходят и поведение улучшается, а у других развивается судорожный статус и откат в развитии.

  • Аденоидит. Лимфоаденопатия. Роль, функции и болезни слюнных желез. Кариес.

  • Роль вирусов в развитии неврологических нарушений у детей.

  • Варианты терапии. Контроль за эффективностью лечения.
Лекция №6

  • Митохондриальная патология у детей с РАС и тяжелой детской эпилепсией.

  • Митохондрии.

  • Функции, диагностика и пути коррекции.

  • Стволовые клетки в лечении аутизма.
Лекция №7

  • Роль гормонального статуса у детей с РАС и эпилепсией.

  • Какие гормоны надо корректировать. Ошибки и возможности заместительной гормональной терапии у детей.
Лекция №8

  • Микроэлементы, витамины и аминокислоты. Дефициты у детей и их роль в развитии неврологической патологии.
Лекция №9

  • Роль интоксикаций в развитии неврологических нарушений у детей.

  • Детоксикация. Понятие, методы, препараты, алгоритмы.
Лекция № 10

  • Стратегии организации питания (ГАПС, АИП, Кето диета, БКБГНУВЖ и другие) у детей с РАС и тяжелой эпилепсией. Роль, принципы, лечебное значение.
  • Авторизуйтесь, чтобы посмотреть скрытый контент.

 

Создайте учетную запись или войдите, чтобы комментировать или скачивать материалы!

У вас должна быть учетная запись, чтобы оставлять комментарии

Зарегистрироваться

Создайте учетную запись. Это просто!

Авторизоваться

У вас уже есть аккаунт? Войдите здесь.